时辰：2023-03-06 16:06:04
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中图分类号： X734 文献标识码： A
1高填方路基的施工手艺和工艺
1．1 施工筹办阶段
在停止高填方路基施工停止之前， 必须要停止响应的填方尝试。在挑选尝试路段的时辰，最好是挑选比拟有代表性的合适现实施工请求的路段停止尝试。 颠末尝试，可以或许或许或许或许对高填方的压实体例、压实装备、碾压工序及碾压工艺等停止确切。 尝试段尝试实现后，还要对填方段的现场停止详尽的勘测，对填方段的地质状况停止切确的体味与把握。而对普通的地段，起首对地段外表的杂草等停止清算，并把地表停止排水处置。
( 1) 园地清算: 完全断根原地表的耕植土和腐植土。遇有坑塘应停止抽水、清淤和换填处置。对残存的枯木、树根、渣滓等无害物质，应从地表以下50cm 之内完全断根。( 2) 必须对地质前提差及承载才能低的地基停止须要的改良，停止加大、换填、挖台阶等手艺体例处置，以到达前进地基承载力的方针，保证路基的全部强度和不变性。( 3) 路基填前碾压前，对外表的沟、坑、渠等低洼处，要停止局部填筑、碾压 ( 或夯实) 处置。( 4) 路基填筑时，应严酷节制有用宽度，边坡局部必须留有充实余地，不得缺填，以避免补助。( 5) 路堤两侧超填宽度应节制在 30 ～ 50cm，并逐层填压密实，尔后削坡整形。( 6) 在施工历程中若有须要，做好超载预压和路基沉降察看使命。
1．2 对填方路基停止上料
填方尝试及格此后，才可以或许或许或许或许对响应的地段停止填方施工。 填方所操纵的材料也必须颠末尝试查验方可投入操纵。用运输装备将填料运往响应的地位，填料在装车时代，必须有特地的指点职员对这个历程停止批示，卸料密度可以或许或许或许节制在每层松铺厚度为 30cm 摆布，并逐层不时向前推动。 每层填料卸完此后要停止摊铺与平坦处置，尔后再停止下一层的卸料。
1．3 填方路基的排水处置
地基若是是粘土层，其含有的无机质绝对较多，对这类环境停止排水凝结处置，首要应当是操纵由程度砂垫层和竖向排水布局构成的排水机构与体系。这类手艺可以或许或许或许很大程度的下降地基中孔隙水的排放间隔，使排水边境获得改良，可以或许或许或许或许使地基的凝结加倍快速。 在此时代，要节制砂垫层的厚度应当高于 50cm，材料挑选上首要以中砂和粗砂为主，并且，必须还要保证砂垫层比路基两侧宽出 1m 以上。 而袋装砂井或塑料排水板是竖向排水布局首要且关头的构成局部。竖向排水布局可以或许或许或许很快速的将地基水排放，并且可以或许或许或许或许对地基停止挤密，并且，此阶段须要的装备也很简略。
1．4 对填方路段停止铺平与平坦处置
每层须要的填料运输到位并卸完此后，可以或许或许或许或许用比拟大型的履带式推土机对须要处置的地段停止铺平处置，尔后，在铺平的填料上停止不时的频频夯实与碾压，此时，便实现了第一步的压实使命，这便给高山机使命缔造了根本与前提，便于其平坦使命的实现。 开端铺平使命实现此后，再用高山机停止比拟详尽的平坦使命与处置，将其加工成有必然坡度的路拱，如许便于排水。
1．5 对填方地段停止夯实与平坦处置
对填方地段停止平坦与夯实处置，尔后，才可以或许或许或许或许保证大吨位的振动式压路机对路基停止碾压夯实与平坦处置。 碾压时， 直线段可从双方向中间延长，小半径曲线段则应当由内侧向外侧延长。 纵向碾压的轮迹应当堆叠 40~50cm，横向跟尾也应当根据宽度堆叠碾压。 压路机的碾压速率应当根据尝试段来肯定，初压可接纳静压的体例，初压实现后可接纳振动压实的体例， 碾压次数要完全合适划定的次数请求。
1．6 对路基压实度停止检测
可接纳灌砂法对路基的压实度停止检测，根据请求也可连系核子密度仪停止检测。 在路堤填筑前， 根据请求须要对填料停止取样尝试， 以肯定填料的最好含水量和最大干密度。 每层填料的压实度都必须知足路基填筑压实度请求，如不合适，则持续停止碾压，直到合适请求为止。 路基填料的含水量应当节制在最好含水量的±2%范围内，若是跨越标准，则须要停止响应的洒水潮湿处置，或翻松晾晒处置，此后方可停止碾压。
1．7 对路基沉降不变性停止察看
在路基的沉降区范围处的不变区设置沉降察看点，接纳水准仪和全站仪肯定基线方位和基点标高。 可在路基两侧路堤的坡脚之外 3m摆布地位设置 3 个以上的察看点， 察看点的间隔可节制在 200m 摆布。察看点可由钢筋混凝土桩制成，其尺寸应当合适设想请求。根据基线的方位和基点的标高来肯定察看点的具置，同时做好具体的察看记实。在路基填筑历程中，须要随时对察看点停止察看，并记实好响应数据。
2高填方路基施工手艺的操纵
2．1 强夯手艺的操纵
强夯法可以或许或许或许或许消弭黄土的湿陷性，以到达加固地基的方针。对原空中接纳强夯法时，可接纳梅花形的夯击法，单点夯击的次数应当合适请求。夯击前须要将地表的杂草、树根等杂物断根清洁，并对原空中停止推平处置。 应当精确测放夯点的地位，并对锤重及落距停止标定。 对填方路基停止强夯时，路基每填筑 3m 高便须要夯实一次。 可接纳重锤停止夯击，以最初一次夯沉量小于 2cm 为单点夯击次数节制标准。
2．2 土工格栅手艺的操纵
土工格栅首要接纳高密度的聚乙烯、聚丙烯等为质料，颠末出格的成板、挤压和冲孔后， 再停止横向和纵向的拉伸，能使荷载散布平均，且具备较强的抗拉性和经久性。土工格栅手艺可以或许或许或许零丁操纵，也可以或许或许或许同时与路基的浅层处置手艺和复合路基处置手艺一路操纵。施工时须要在高填方路基外表事前铺好厚度约莫为 30cm 的中、 粗砂，尔后在砂垫层上设置土工格栅，如允许以或许或许或许或许有用前进土工格栅与软土之间的磨擦力，并充实阐扬土工格栅的加固功效。
3高填方路基的品质节制要点
3．1 做好施工构造使命
若是施工历程中构造办理使命不松散， 很轻易构成工序庞杂、主次不分等影响路基填筑品质的题目。有些工程没能留有充足的时辰保证路基到达划定沉降，进而致使工后路堤沉降过大，是以必须增强高填方路基的施工构造使命，对各项施工工序停止公道支配，以保证高填方路基的施工品质。
3．2 严酷节制路基填料品质
凡是环境下，路基填料为土、石，在高填方路基的填筑施工中，应当操纵水稳性好、干密度大、承载力强的砾石类填筑材料，且土质要平均，密度也要平均，不能含有超大颗粒或其余杂质。
3．3 当真做好台背、路桥过渡段的压实使命
作路桥过渡段、填挖连系处及台背等处的地形前提比拟出格，填方的施工难度也较大，凡是都是路基、桥台施工实现后的缺口局部，工程落成后很是轻易呈现路基沉降过大的题目。 是以，施工历程中，必须严酷节制此类部位的施工品质，如大型装备施工方便的部位，可接纳小型夯实机停止分层夯实，并严酷节制好分层厚度，同时前进抽检频次。
4结语
在公路工程的高填方路基施工历程中，轻易受资金、环境、职员、气候及装备等身分影响，致使工程不能按预约筹算实现。 是以高填方路基施工时，必须严酷构造施工，公道调控施工法式，同季节制好每道工序的施工品质 ，以保证公路工程的全部不变性。
参考文献:
二、国际文明节
国际文明节为咱们xx每年都停止的节目，进修一些本国的常识，部长支配了咱们各个班去听差别国度的讲座，咱们很高兴，究竟成果构造部给了咱们重生一个别味异国异乡文明的机遇。
三、推优推举
随着各班入党请求书的提交，推优党员的勾当睁开了，我作为构造部的成员，服从部长的支配，去到场班级计较机迷信手艺班的推优班会，筹办好纸笔，筹办做集会记实，只是他们班级可以或许不体味党的唆使，两分钟竣事了，部长告知我让他们重开班会。从这次事件上，我看到了党使命的首要与团委对此事的当真与松散。我大白了我的使命看似小，实则却干系到对党使命的认知。
四、进修十
团内勾当请求各班跟从十，开一次进修十的班会，我与付馨仪去听信管一班的班会。从集会起头到竣事，咱们当真记实着集会历程，在团委果带领下，信管一班的同窗们把这次班会开的很胜利，把十的精力胜利宣扬了。从这次勾当中，我熟习到，团委不只给咱们构造一些勾当，让大师糊口丰硕，也紧随着国度的脚步，传承国度的新信息。
我从事超市生鲜组使命的时辰不是太长，本身的本质和营业程度离使命的现实请求另有必然的差异，但我可以或许或许或许或许降服坚苦，尽力进修，规矩使命立场，自动的向其余同道就教和进修，能结壮、当真地做好本职使命，为超市的生长作出了本身应有的进献。现针对本身在使命中碰到的题目谈谈本身的心得和体味，也算是对本身使命的一个总结吧。
当真做好商品装袋使命。将主顾选购的面包装入袋中是我使命的一个关头，不要感觉该顶使命是最轻易不过的，常常因为该项使命做得不好，而使主顾失望而归。装袋功课的节制法式是：硬与重的商品垫底装袋；正方形或长方形的商品装入包装袋的两例，作为支架；瓶装或罐装的商品放在中间，以避免受外来压力而破坏；蛋糕等轻易流出奶酪或汁液的食物，先操纵包装袋装好后再放入大的购物袋中，或经主顾赞成不放入大购物袋中。装入袋中的商品不能高过袋口，以避免主顾提拿时不方便，一个袋中装不下的商品应装入别的一个袋中；超市在促销勾当中所发的告白页或赠品要确认已放入包装袋中。装袋时要绝对避免不是一个主顾的商品放入统一个袋中的景象；对包装袋装不下的体积过大的商品，要用绳索捆好，以方便主顾提拿。
下面便是我在现实使命中的一点设法，请列位带领和共事攻讦斧正。
进修是一小我前进和生长的不竭能源和源泉。一年来，我自发增强思惟政治现实和营业常识进修，不时前进本身本质，夯实使命根本。既安身于本职使命进修营业，又自动拓展空间进修多方面常识。在营业方面，重点进修构造使命的有关文件，出格是操纵好办公室所订的报刊，连系科室使命现实，停止有针对性的进修，尽力晋升才能程度，使本身在营业方面跟上情势、不落后、不落伍。
二、使命环境
1、做好干部教导培训根本性使命。一是展开干部培训须要查询拜访。针对干部培训须要，对全市各级各类干部停止问卷查询拜访。全市各州里、街道、市直局部等2098名干部到场查询拜访，问卷100%收受接管。共征集对干部教导使命的定见7条、倡议18条。二是进一步标准干部培训办理。针对培训问卷查询拜访反应返来的题目，对培训内容、培训办理、培训时辰及培训体例等停止了改良和完美。整年共制定干部培训年度筹算、干部培训进修办理轨制、干部培训环境传递、全市大范围培训干部实施定见四个办理性体例，无力地增进了干部培训办理的标准性。三是更新培训体例。为更好地做好干部培训使命，一方面约请市级带领讲开班第一课，引发培训干部的重视；别的一方面，前后约请省市专家学者8人次停止讲课别的，还改良了讲授装备，不时增强培训的实效性，摸索测验测验结案例式和互动式讲授，获得了较好的培训成果。四是建好培训基材料档案。培训竣事，对464名一切参训干部的培训挂号表停止查核并实时归档，对182篇进修心得和调研报告停止核阅，对全市各单元干部培训与进修环境停止了汇总、统计与督查。
2、做好带领干部教导培训使命。一是举行两期乡局级带领干部轮训班。连系本年国际国际情势，根据带领干部须要，经由进程自学与集合培训相连系的体例，对乡局级带领干部停止了经济现实、前沿政治情势、带领迷信、法令常识等四方面培训。培训除对《十七大报告教导读本》、国务院“两会”《当局使命报告》、《带领迷信》、《经济办理》等现实停止自学外，还就新情势下次贷危急对环球经济，出格是对中国的影响停止了专题进修。同时，对县域经济生长、改良民生、古代带领迷信与决议打算、增强法治扶植、增进经济又好又快生长等外容停止了集合教导。颠末20天的讲课，共培训乡局级带领干部干部282人，前进了带领干部的现实涵养，深切了带领干部对以后社会一些热点难点题目标熟习。二是对新提职干部停止了培训。最近几年来，我市调剂带领干步步队，新汲引了一批带领干部。为增强这批带领干部的综合本质，晋升带领才能，使其早日顺应带领岗亭，展开了以带领迷信为首要进修内容、以观赏考查和调研为进修体例的培训，经由进程5天的集合培训，共培训XX年以来新提职的乡局级带领干部59人，撰写进修体味和调研报告59篇。
做好宁静出产使命，增强各岗亭职员宁静义务熟习是关头。我局就宁静出产使命特地构造召开了支配使命会，从人、财、物三方面齐抓宁静出产使命。成立宁静出产使命带领小组，强化各科室担任人抓好宁静出产的义务熟习，明白各科室担任报酬该局部的间接义务人，落实宁静出产义务制，做到宁静出产大家有责、宁静出产大家到场。保证宁静出产使命经费，实时断根、改换存在宁静隐患的场合、物品，从本源上根绝宁静隐患的发生；按期查抄我局办公装备、办公众具，实时消弭宁静隐患。
二、强化宣扬教导，前进宁静出产熟习
做好宁静出产使命，前进宁静熟习是前提。根据新区安委办对于20xx年“宁静出产月”勾当的有关支配，连系新区现实，拟于近期构造新区构造干部职工重点进修《中华国民共和国宁静出产法》和《广东省宁静出产条例》等法令律例，增强干部职工宁静出产熟习。深切推动“一岗双责”轨制，请求分担的各科室、中间担任人负担起宁静出产使命的间接义务。
三、严酷落实义务，确保宁静出产情势不变
一是实在落实羁系义务。根据新区安委会支配支配，实在搞好本单元干部职工的宁静宣扬教导使命。二是自动营建宁静的空气。充实操纵全部使命职员大会、宣扬栏、宁静出产宣扬日等，鼎力宣扬宁静出产方针政策、法令律例和宁静常识。
四、增强提防体例，防患于已然
我局向来重视宁静值班使命，在“春节”、败北、“五·一”、端五假期前对全局宁静出产停止查抄，阐发宁静出产情势，重点查找软弱关头和题目，强化羁系和办理，把宁静出产义务落实到宁静出产办理勾当的每个关头、科室和职员。制定节日值班制，明白义务，增强节日时代的宁静值班使命，节沐日支配干部职工轮番值班，带领带班，成立了严酷的带领带班和干部职工值班轨制，当真落实宁静值班报告轨制，确保节日时代的出产宁静。20xx年上半年，我局不任何宁静变乱发生。
（一）从构造情势上看，首要有两种情势：
1．分离勾当。其内容丰硕多彩，触及到社会各个方面。从地域别离，有乡村的、有都会的、有边疆、有内地的；从内容上别离，有但愿工程的，有金融保险的，有房地产开辟的，有市场营销的，有厂矿、企业的外部办理机制的，有科技扶贫、文明教导的，有家教、出产休息的等等。
2．小我构造。构成社会现实小分队，分赴各地展开社会现实勾当。本年共派出6个小分队和1个大篷车，他们别离是桂林工学院党员大先生赴市地域的"三个代表"现实办事团，电计系赴荔浦县社会现实小分队，游览学院赴阳朔县社会查询拜访小分队，资环系赴桂林柘木镇社会现实小分队，土木系赴兴安县白石村社会现实小分队，材料系赴三街村社会现实小分队和由桂林工学院大先生艺术团构成的文艺大篷车。
（二）从社会现实的范例看，首要有以下几种：
1．展开便民办事。各小分队操纵本地的圩日在市场上设立家电维修、单车补缀、剃头等便民办事点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以杰出的办事博得本地大众的奖饰和洽评，同时也尽力现实着青年自愿者的精力。
2．展开文明教导勾当或是法令宣扬与征询勾当。暑期不只中小学放假，并且恰是夏收农忙季节，中小先生处于无人办理的状况当中，大先生们将这些先生集合起来，对他们停止文明教导。
3．展开社会查询拜访勾当。如电计系赴荔浦县社会现实小组对荔浦县局部镇、村财产近况停止了查询拜访，来阐发乡村财产布局的调剂，并写出几分查询拜访报告。
4．展开义务休息，赞助贫乏劳能源的军烈属、五保户收割庄稼。下乡时代，正值夏收季节，良多军烈属和五保户因家里贫乏劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同窗们自动赞助这类家庭，为他们处置了迫在眉睫。
5．文艺下乡。由学院大先生艺术团构成文艺大蓬车到村镇各社会现实基地停止巡回表演，丰硕农人大众的精力文明糊口。
6．展开大先生勤工俭学勾当。不少假期未回家的同窗在学院的构造下展开各类百般的勤工助学勾当，一方面体味社会，别的一方面也处置了本身的糊口须要。
7．环境掩护。构造先生自动到场"掩护母亲河"步履，停止生态环境查询拜访，宣扬提倡围绕看法，办理环境净化，打扮母亲河。
8．考查现实。我院集合局部先生党员（干部）、入党自动份子构成"三个代表"办事团，赴市地域展开考查现实勾当，增强对党史、反动史的进修和教导，安稳成立跟党走的决议信心和决计。
9．展开大先生科技勾当。本年全院共肯定了大先生科研课题一百多项，为驱逐月份我院的科技勾当周，前进我院科技学术程度，各个课题小组纷纭操纵假期时辰搜集数据，放松尝试。总之，本年的社会现实的内容是丰硕的，情势是多样的，以提交报告的全体环境来看，本年暑期社会现实有几个特色：（1）社会热点题目查询拜访；（2）连系专业停止社会现实。
三、总结经历，评比惩处写经历总结、彼此交换。前进我院大先生社会现实的条理和程度。8月份院团委下发了对于寒假大先生社会现实总结的告诉。请求各系分团委、先生会在外部交换的根本上，对本年大先生社会现实的内容、体例、特色、范围、成果、存在的题目及对此后大先生社会现实的定见，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现凸起的社会现实进步前辈小我和进步前辈小我停止评比惩处。并请求各系评比出优异的社会现实报告，召开社会现实交换会，同时，全院共保举出60多篇差别内容和情势，具备必然条理和程度的社会现实报告。
四、经历和收成
公事员年度统计使命作为干部使命的一项首要内容，它可以或许或许或许或许经由进程多种方针统计实在、精确反应各单元公事员春秋、性别、学历等多方面的信息，从而为各级带领和下级构造局部在做出干部使命决议打算时供给参考和根据。为了做好20**年度公事员统计年报使命，**带领和我在思惟上高度重视这项首要性，真正熟习到它的须要性和首要性。为此，我在到场完省里的公事员统计培训集会后，实时向带领报告请示市20**年度公事员统计年报使命集会内容，带领实时召开专项集会，并对公事员统计年报使命提出了请求，分担干部使命的副部长对公事员统计年报使命作出的支配和支配，并明白了具体请求，构造部相干统计职员停止了公事员统计使命营业培训。
二、采获得力体例，高质、高效实现公事员统计年报使命
20**年，是停止公事员统计年报使命的第一年，它的统计数据是此后统计使命的根本，是以，本年的统计数据显得出格首要。为此，我接纳了无力体例，高质、高效地实现了20**年度公事员统计年报使命。
1、当真梳理，确保单元不漏掉。为了确保我市公事员统计年报的单元和职员不漏不错，在年报支配集会召开之前，咱们与本市编办和下级构造局部停止了实时有用的接洽与相同，并清算出了公事员挂号的相干材料，明白了20**年我市公事员统计年报单元和职员，为统计数据的精确性打下了坚固的根本。
2、当真进修贯彻各项集会精力，确保使命不误差。起首，在全市公事员统计年报支配会上，构造、人事局部相干使命职员对公事员统计体系的操纵体例、公事员统计报表的使命流程、报表方针诠释、报送请求等停止了具体的讲授，并发放了相干的书面材料，让全市到场公事员统计的使命职员把握了使命体例和请求。其次，在各下层单元统计历程中，我常常对峙与各单元公事员统计使命者的接洽，对一些不明白的题目停止协商与会商，须要时到有关单元查阅材料。第三，在个别单元营业不熟习或呈现题目没法处置的环境下，市委构造部统计使命者可以或许或许或许或许到各下层单元停止面对面的指点，直到一切题目获得有用处置。
3、当真查核，确保数据实在、精确。报表的查核是公事员统计使命中的首要关头，决议着统计数据的精确与否。为此，我严酷根据“底数不变、分类理表、分隔核表、弄清来历”的准绳停止查核，确保了我市20**年公事员统计年报数据的实在性与精确度。
4、增强共同，构成使命协力。因为20**年公事员统计年报使命的统计口径发生了变更，出格是构造局部和人事局部的协作统计有新的划定，为了使统计使命加倍精确、有用、快速，咱们在使命中增强共同，构成统计使命协力。
对于落实宪法、民族地域自治法和民族使命政策律例的使命总结
为鼎力增强党的民族现实、民族政策和民族根基常识的进修、宣扬、教导，为各民族连合斗争、繁华生长缔造杰出的法制环境，根据县民族宗教事件局请求，我镇将展开民族使命政策律例、落实宪法及民族地域自治法相干使命报告请示以下：
一、高度重视，当真支配。牛场镇长短大都民族州里，但大都民族占全镇生齿达30%以上，镇带领高度重视，根据下级请求，召开全镇干部职工集会转达进修相干政策、律例常识4次以上，为到达依法办理民族事件的使命请求，请求全部职员都应当真看待，自动进修相干律例常识，可以或许或许或许或许操纵到现实使命中去。
二、真抓实干，使命到位。为使周全落实宪法、民族地域自治法和民族使命政策律例使命不走过场，落实到实处，由镇纪委担任支配学法测试。颠末经心的构造，干部大众共20人到场了这次民族政策律例常识测试。在测试历程中，带领班子成员充实阐扬了榜样带头感化，自动到场，当真答卷，各到场测试职员均自力实现了测试。
三、务求实效，成果较着。经由进程持久以来进修现实常识，有用查验了干部职工对民族政策律例的进修成果，前进了干部大众对党的民族现实、政策、常识的懂得和熟习，增强了到场职员对民族连合的义务感，对此后更好地展开使命和保护民族连合起到了必然感化。
局党组一班人非常重视党风廉政扶植使命，一直把当真贯彻落实党风廉政扶植义务制使命摆上首要议事日程，常抓不懈。带领班子成员出格是首要带领同道可以或许或许或许或许身材力行，重视严酷请求本身，自发遵照中间、省、市对于带领干部廉洁从政的有关划定，自发遵照本单元办理轨制和有关划定。在后代失业、奖金福利等方面，同干部职工等量齐观，不搞出格化。在用车、欢迎、通信费等方面能严酷履行政策，不违背有关划定。带领班子大大都成员可以或许或许或许或许做到：凡请求干部职工做到的，本身起首做到；凡请求干部职工不做的，本身起首不做。几年来，还不发明带领干部有遵法违纪的题目，带领干部的楷模感化增进了全部系干部职工廉洁从政杰出风尚的构成。
二、重视廉政教导，修建好干部职工思惟品德防地
在廉政教导方面，咱们对峙抓好两个教导。一是主旨教导。用党的经心全意为国民的主旨教导干部，赞助干部成立准确的天下观、人生观和代价观，成立准确的权力观，指导党员干部把党和国民付与的权操纵在关怀大众痛苦，关怀奇迹生长，替大众着想，为大众办事上，而不是用在、妄想享用上。二是警示教导。实时构造党员干部对中间、省、市经由进程报纸、电视、外部刊物或电教片发布的有关案例展开收视会商。经由进程以上两个教导，有用地前进了环保体系党员干部防腐免疫力。
三、重视轨制扶植，强化标准办理
几年来，咱们前后订正和完美了各项外部办理轨制，增强了财政和财产办理、增强了小汽车操纵和维修的办理、增强物质推销、欢迎费的办理等等，避免因办理上呈现的缝隙为干部遵法违纪供给方便的题目发生。还成立了带领干部党风廉政档案，对带领干部廉洁从政的环境，如：住房、公事、人为、出国出境、严峻事变、民主糊口会查出的题目等都归入廉政档案挂号的内容，并在局体系外部互联网上发布，对带领干部的廉政信息停止跟踪办理，实施干部静态迷信查核。
四、重视按期查抄，严酷查核党风廉政扶植义务制履行环境
为增强对党风廉政义务制履行环境的监视查抄，年头，咱们制定了《党风廉政扶植义务制查核细则》，把义务内容按百分制细化，使各项使命的落实由“软方针”变成了“硬方针”，增添了可操纵性。每季度请求局属各单元、构造各局部对比《细则》，对本单元、本局部履行党风廉政扶植义务制环境停止自查，每半年局党组都要派出查核小组，对各单元、各局部停止当真详尽的查抄，并将查抄成果在全部系内停止传递，惩处进步前辈、鞭笞落后，增进局体系党风廉政扶植义务制的贯彻履行。
五、重视泉源治腐工程，果断梗塞发生败北的缝隙
为当真贯彻从严治党的方针，从泉源梗塞发生败北的缝隙，咱们接纳了此文来历于文秘站网一系列体例：一是奉行预警机制，把发明的题目处置在抽芽状况；二是实施诫勉机制。对使命中存在题目标同道，经由进程自我查抄、纪委说话等体例停止教导，以清思惟、重视听、知道失；三是停止赏罚机制。把党风廉洁扶植环境和小我的评先、奖励、升级连系起来，真正表现党风廉洁扶植的首要性。
六、重视奉行政务公然，前进使命通明度
咱们不只在构造内奉行政务公然，同时还请求局属各单元都奉行政务公然，公然的内容包含各类环保审批、排污费的征收、行政惩罚、允许证的发放和相干的办事等。在消息媒体上公然整改办事许诺，实施“四项轨制”、“五不准”、“六公然”。“四项轨制”：即首问担任制、局长欢迎日制、小时值班制、限时办事制。“五不准”：即不准超标免费、不准巧立名目免费、不准以吃抵费、不准以物抵费、不准收已打消名方针费。“六公然”：即公然办事职责、公然办事根据、公然办事法式、公然办事前提、公然办事纪律、公然办事成果。
咱们还在报纸上公然了为优化经济环境办事许诺书，接管社会各界监视，根绝相互推委、对付对付，根绝操纵权柄吃、拿、卡、要、报，自发遵纪遵法。环保使命职员要自发遵照市委、市当局作出的“九不准”划定，违者遵照有关划定从严处置。
咱们还当真履行行政集合审批轨制，行政审批事变已进入市当局行政办事中间，实施“一个窗口办事，一个口儿免费，一门式办事”。
因为重点抓了以上几个方面的使命，我局体系党风廉政扶植全体上讲是好的，到今朝为止，还不收到反应带领干部和其余使命职员违纪违规题目标告发信。年，咱们的使命筹算是：
强化对带领班子成员及局属各局部担任人的党风义务制教导。
要把教导面扩展到党员构造糊口，出格增强对抱负和信心的教导。把讲进修、讲政治、讲邪气作为干部必备的素养和行动准绳，筑牢思惟防地，严守从政准绳。班子成员要连系小我所分担的局部使命中，在落实营业使命的同时，落实党风义务制，对峙谁 主管、谁担任，逐级担任的准绳，把本身在党风廉政扶植中答允担的具体义务落到实处。
接纳有用体例，深切抓好党员干部的思惟教导。
一是抓好对峙“两个务必”教导。构造党员干部当真进修党的十六届五中全会精力和“三个代表”首要思惟，深切懂得在新期间阐扬艰辛斗争精力的首要意思，实在做到“务必持续对峙谦善谨严、不卑不亢的风格，务必持续地对峙艰辛斗争的风格”。二是深切展开警示教导。充实操纵大案要案和典范案件，停止深切分解，总结经历，到达引感觉戒的成果。三是轰轰烈烈地展开进修廉政典范教导勾当。根据政治顽强、公道廉洁、纪律严正、营业精晓、风格杰出和“八个对峙、八个否决”的请求，增强干步步队的思惟扶植、风格扶植，增强政治熟习、大局熟习和义务熟习。
展开效力监察，搞好行风扶植，缔造杰出环境
一、重视前进熟习，充实阐扬带领干部的楷模感化
局党组一班人非常重视党风廉政扶植使命，一直把当真贯彻落实党风廉政扶植义务制使命摆上首要议事日程，常抓不懈。带领班子成员出格是首要带领同道可以或许或许或许或许身材力行，重视严酷请求本身，自发遵照中间、省、市对于带领干部廉洁从政的有关划定，自发遵照本单元办理轨制和有关划定。在后代失业、奖金福利等方面，同干部职工等量齐观，不搞出格化。在用车、欢迎、通信费等方面能严酷履行政策，不违背有关划定。带领班子大大都成员可以或许或许或许或许做到：凡请求干部职工做到的，本身起首做到；凡请求干部职工不做的，本身起首不做。几年来，还不发明带领干部有遵法违纪的题目，带领干部的楷模感化增进了全部系干部职工廉洁从政杰出风尚的构成。
二、重视廉政教导，修建好干部职工思惟品德防地
在廉政教导方面，咱们对峙抓好两个教导。一是主旨教导。用党的经心全意为国民的主旨教导干部，赞助干部成立准确的天下观、人生观和代价观，成立准确的权力观，指导党员干部把党和国民付与的权操纵在关怀大众痛苦，关怀奇迹生长，替大众着想，为大众办事上，而不是用在、妄想享用上。二是警示教导。实时构造党员干部对中间、省、市经由进程报纸、电视、外部刊物或电教片发布的有关案例展开收视会商。经由进程以上两个教导，有用地前进了环保体系党员干部防腐免疫力。
三、重视轨制扶植，强化标准办理
几年来，咱们前后订正和完美了各项外部办理轨制，增强了财政和财产办理、增强了小汽车操纵和维修的办理、增强物质推销、欢迎费的办理等等，避免因办理上呈现的缝隙为干部遵法违纪供给方便的题目发生。还成立了带领干部党风廉政档案，对带领干部廉洁从政的环境，如：住房、公事、人为、出国出境、严峻事变、民主糊口会查出的题目等都归入廉政档案挂号的内容，并在局体系外部互联网上发布，对带领干部的廉政信息停止跟踪办理，实施干部静态迷信查核。
四、重视按期查抄，严酷查核党风廉政扶植义务制履行环境
为增强对党风廉政义务制履行环境的监视查抄，年头，咱们制定了《党风廉政扶植义务制查核细则》，把义务内容按百分制细化，使各项使命的落实由“软方针”变成了“硬方针”，增添了可操纵性。每季度请求局属各单元、构造各局部对比《细则》，对本单元、本局部履行党风廉政扶植义务制环境停止自查，每半年局党组都要派出查核小组，对各单元、各局部停止当真详尽的查抄，并将查抄成果在全部系内停止传递，惩处进步前辈、鞭笞落后，增进局体系党风廉政扶植义务制的贯彻履行。
五、重视泉源治腐工程，果断梗塞发生败北的缝隙
为当真贯彻从严治党的方针，从泉源梗塞发生败北的缝隙，咱们接纳了一系列体例：一是奉行预警机制，把发明的题目处置在抽芽状况；二是实施诫勉机制。对使命中存在题目标同道，经由进程自我查抄、纪委说话等体例停止教导，以清思惟、重视听、知道失；三是停止赏罚机制。把党风廉洁扶植环境和小我的评先、奖励、升级连系起来，真正表现党风廉洁扶植的首要性。
六、重视奉行政务公然，前进使命通明度
咱们不只在构造内奉行政务公然，同时还请求局属各单元都奉行政务公然，公然的内容包含各类环保审批、排污费的征收、行政惩罚、允许证的发放和相干的办事等。在消息媒体上公然整改办事许诺，实施“四项轨制”、“五不准”、“六公然”。“四项轨制”：即首问担任制、局长欢迎日制、小时值班制、限时办事制。“五不准”：即不准超标免费、不准巧立名目免费、不准以吃抵费、不准以物抵费、不准收已打消名方针费。“六公然”：即公然办事职责、公然办事根据、公然办事法式、公然办事前提、公然办事纪律、公然办事成果。
咱们还在报纸上公然了为优化经济环境办事许诺书，接管社会各界监视，根绝相互推委、对付对付，根绝操纵权柄吃、拿、卡、要、报，自发遵纪遵法。环保使命职员要自发遵照市委、市当局作出的“九不准”划定，违者遵照有关划定从严处置。
咱们还当真履行行政集合审批轨制，行政审批事变已进入市当局行政办事中间，实施“一个窗口办事，一个口儿免费，一门式办事”。
因为重点抓了以上几个方面的使命，我局体系党风廉政扶植全体上讲是好的，到今朝为止，还不收到反应带领干部和其余使命职员违纪违规题目标告发信。年，咱们的使命筹算是：
.强化对带领班子成员及局属各局部担任人的党风义务制教导。
要把教导面扩展到党员构造糊口，出格增强对抱负和信心的教导。把讲进修、讲政治、讲邪气作为干部必备的素养和行动准 则，筑牢思惟防地，严守从政准绳。班子成员要连系小我所分担的局部使命中，在落实营业使命的同时，落实党风义务制，对峙谁主管、谁担任，逐级担任的准绳，把本身在党风廉政扶植中答允担的具体义务落到实处。
.接纳有用体例，深切抓好党员干部的思惟教导。
一是抓好对峙“两个务必”教导。构造党员干部当真进修党的十六届四中全会精力和“三个代表”首要思惟，深切懂得在新期间阐扬艰辛斗争精力的首要意思，实在做到“务必持续对峙谦善谨严、不卑不亢的风格，务必持续地对峙艰辛斗争的风格”。二是深切展开警示教导。充实操纵大案要案和典范案件，停止深切分解，总结经历，到达引感觉戒的成果。三是轰轰烈烈地展开进修廉政典范教导勾当。根据政治顽强、公道廉洁、纪律严正、营业精晓、风格杰出和“八个对峙、八个否决”的请求，增强干步步队的思惟扶植、风格扶植，增强政治熟习、大局熟习和义务熟习。
.展开效力监察，搞好行风扶植，缔造杰出环境
我班有61人，此中男生31人，女生30人，班上大局部先生成就还算不变，进修习气杰出，能定时实现功课，可是有一局部的先生根本常识差,进修懒惰、进修习气差，如：粗心粗心、誊写不当真、不愿思虑题目，上课开小差，依靠教员讲授。另有一局部比拟当真但处置题目标才能较差，只能把握一些根本常识，稍稍拐个弯就不知所措。另有小局部根基就抛却对数学的进修。全体来讲，班上两级分解景象较严峻。
二、讲授方针告竣环境
颠末一学年的尽力，大局部先生对数学进修的自动性比之前高，能从已有的常识和经历动身获得常识，笼统思惟程度有了必然的生长，根本常识把握比拟安稳，有必然的进修数学的才能。在讲堂上大局部先生能自动自动地到场进修历程,具备必然的察看、阐发、自学、抒发、操纵、与人协作等普通才能，在小组协作中，同窗之间会交换协作，但自立切磋才能不高。讲堂纪律和学风都有了很大的改良。但另有小局部先生跟不上温习的节拍。总得来讲根基告竣了预期的讲授方针。
三、首要讲授手腕
1、深切详尽的备好每节课，当真上好每节课。
在备课中，我当真研讨课本，当真备课，岂但备先生，并且备课本、备教法。根据讲授内容及先生的现实，设想课的范例，制定接纳的讲授体例，并对讲授历程的法式实时辰支配都做了具体的记实，当真写好教案。制定合适先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。重点凸起，难点冲破。教案编写当真，并不时归结总结前进讲授程度。上课时重视先生自动性的阐扬，发散先生的思惟，增强上课手艺，前进讲授讲授品质。在讲堂上出格重视变更先生的自动性，增强师生交换，充实表现先生的主体性，让先生学得轻易，学得轻松，感觉兴奋。重视综合才能的培育，有熟习的培育先生的思惟的松散性及逻辑性，在讲授中前进先生的思惟本质。
2、当实在时修改功课，支配功课有针对性，有条理性。
对先生的功课修改实时，当真阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课历程呈现的题目做出分类总结，停止透切的讲评，并针对有关环境实时改良讲授体例，做到对症下药。重视听取先生的定见实时体味先生的进修环境，并有方针的对先生停止教导。
3、对峙听课，重视进修数学组教员的讲授经历，尽力摸索合适本身的讲授形式，对本身的讲授增进很大。
4、做好课后教导使命，重视分层讲授。在课后，为差别条理的先生停止响应的教导，以知足差别条理的先生的须要，同时加大了对潜能生的教导的力度。对潜能生的教导，并不限于先生常识性的教导，更首要的是先生思惟的教导，前进潜能生的成就。
5、当真搞好期末总温习。本学期的温习，有相称的分量，内容较多，使命也绝对沉重。本学期的温习先制定了温习筹算，把握了方针请求，明白了重难点及关头，制定好了课时分派环境。尔后根据筹算停止温习，同时在前期做一些有针对的试题，让先生操练，力图大家把握，做到了一课一得，个个过关。
四、教导讲授成就
六年级先生面对行将毕业，是以，对进修成就的请求很高。在日常平凡摹拟测验中，有小局部先生因为根本常识完善太多，没法接管新常识，乃至于成就较差，不及格。另有个别先生上课从不听课，，无意进修，给进修带了极大的负面影响。
五、缺少的地方及改良体例：
存在缺少是高分生未几，先生的常识布局还不是很完全，小学的常识体系还存在良多真空的局部，与家长的接洽不够，缺少相同。其次潜能生转化使命成果不很较着，只是一方面的鼓动勉励先生碰到题目必然要实时找教员处置，别的一方面，在发明不好的功课或是呈现的题目，只是针对全部夸大，疏忽了个别的才能和气力，另有待于改良。
改良体例：
1.在此后在此后讲授中我不时增强进修，多听课，从别人的好课中罗致养料。
2.深思本身讲授中的讲堂评估，调剂本身的讲授。
